Дмитрий Владимирович Ященко

Меня зовут Дмитрий, я репетитор по химии.

Закончил школу с химическим уклоном в 2017 году, а также химическую школу Санкт-Петербургского Государственного технологического института на отлично. Получил степень бакалавра в Санкт-Петербургском горном университете (2021г) по направлению «Химическая технология природных энергоносителей и углеродных материалов». Степень магистра в Санкт-Петербургском горном университете (2023г) по направлению «Химическая технология природных энергоносителей и углеродных материалов». Имею опыт работы репетитором 6 лет.

Проводится набор на индивидуальные занятия по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ, а также повышение успеваемости (8, 9, 10, 11 классы)

Чаще всего, ко мне обращаются ученики, если хотят получить высокие баллы на экзамене. 80% моих учеников, за год интенсивной подготовки, набирают 80+ баллов на ЕГЭ или ОГЭ. Для такого уровня результата необходимо посещать все индивидуальные занятия и полностью вовремя выполнять домашнюю работу. Высокие результаты моих учеников, позволяют им поступить в желаемый вуз на бюджет. На данный момент мои выпускники учатся в СПБГУ, РХТУ им. А. И. Герцена, СПбГТИ.

Такие высокие результаты достигаются за счет эффективной стратегии обучения, а также благодаря упорной работе ученика. В течение года ученику необходимо выполнять домашние задания и осваивать теоретический материал, а также тренировать различные навыки, необходимые для успешной сдачи экзамена.

Каждые 2 месяца мои ученики пишут пробный экзамен для того, чтобы отслеживать прогресс и видеть, каким темам нужно уделить особое внимание.

Занятия по подготовке к ЕГЭ по химии выстраиваются следующим образом, мы с учениками не просто проходим все задания подряд, а также изучаем дополнительные аспекты каждой темы, чтобы максимально эффективно подготовиться ко 2 части экзамена. Домашние работы также не маловажны, мы не только тренируем навык решения теста, но и развиваем логическое мышление и повторяем дополнительный материал необходимый на экзамене (тривиальные названия веществ, качественные реакции и т. д.)

Рекомендую занятия длительностью 1,5 часа для лучшего усвоения материала.

Повышение успеваемости для 8−11 классов в формате двойного изучения (тем, которые проходятся, и тем, которые являются «пробелами» в раннем изучении курса).

Формат обучения очный индивидуальный, онлайн индивидуальный.